経済学部生のための基礎知識300題　ver.2 page 6/308

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概要：
『経済学部生のための基礎知識300題』と「経済学コア6」との関わりについて本書と「経済学コア6」の共通点は、共にクロスメディア教材を志向しています。クロスメディアの特徴として、従来の紙冊子や対面式の授業・....

『経済学部生のための基礎知識300題』と「経済学コア6」との関わりについて本書と「経済学コア6」の共通点は、共にクロスメディア教材を志向しています。クロスメディアの特徴として、従来の紙冊子や対面式の授業・演習に加えて、パソコンや携帯電話から学習できます。本書は解説のビデオクリップやCCSの自学自習を用意し、自律的学習を支援しています。また、電子書籍に対応しているので、スマートフォンやタブレットからも学習できます。さらに学習教材として経済データがダウンロード可能なので、自分でグラフを作成し観察すれば現実の経済の動きが理解できます。コア博士Dr.COREフクロウは古代ギリシアでは女神アテナの従者であり、「森の賢者」と称されるなど知恵の象徴である。また、ローマ神話では知恵と工芸を司る女神はミネルウァでフクロウを聖なる鳥としている。経済学を身につけるには、日頃からの継続的な学習が必要です。学習習慣を確立するための取り組みが「コア6」です。この学習に本書を参照するとより理解が深まるでしょう。内容はオーバラップしている部分が多いので、さまざまな学習形態を通じて「経済学的な考え方」の基本を身につけることができるでしょう。携帯を利用した継続学習の教材には「コア6+(プラス)」もあります。365日その日の出来事を確認でき、設問は曜日ごとに分類されています。アクセスすれば毎日楽しみながら学習ができますので、併せて利用してください。■経済学部教育GP推進委員会伊澤俊泰(委員長)秋山太郎阿部太郎家本博一大石邦弘河原林直人黒田知宏小出博之児島完二十名直喜高橋公生(学術情報センター)出口博也(企画地域連携室)■改訂版作業チーム橋之口幸一郎、荒木愛、廣江雅美(以上、学術情報センター)、飯島憲子(企画地域連携室)謝辞第2版を作成するにあたり、経済学部の多くの教員に惜しみないご協力をいただきました。深く感謝申し上げます。経済学部教育GP推進委員会v